在專升本聯(lián)合培養(yǎng)報考中，不少考生擔(dān)心遇到 “企業(yè)訂單綁定就業(yè)”“強制安排實習(xí)”“隱性額外收費” 等問題，影響學(xué)習(xí)體驗與權(quán)益。實際上，這三類情況在聯(lián)合培養(yǎng)中可能存在，但需區(qū)分 “政策允許的合理情形” 與 “違規(guī)侵權(quán)行為”，并非所有聯(lián)合培養(yǎng)都有此類問題。2026 年有報考計劃的考生，可通過以下解析明確邊界，避免踩坑。

一、企業(yè)訂單：多為 “自愿選擇”，少數(shù)綁定需明確條款

專升本聯(lián)合培養(yǎng)中的 “企業(yè)訂單”，指 “高校、?？圃盒Ｅc企業(yè)合作開設(shè)訂單班，學(xué)生畢業(yè)后優(yōu)先進(jìn)入該企業(yè)工作”，這類模式并非普遍存在，且以 “自愿參與” 為核心原則，僅少數(shù)情況有綁定要求。

1. 合理的企業(yè)訂單：自愿參與，權(quán)益透明

多數(shù)企業(yè)訂單班屬于 “校企合作增值項目”，學(xué)生可自主選擇是否加入，核心特點的是：

自愿報名：訂單班單獨招生或在聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生中二次選拔，學(xué)生需提交申請，通過企業(yè)面試后加入，不強制所有聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生參與；

權(quán)益明確：企業(yè)會提供額外資源（如企業(yè)導(dǎo)師授課、專項實訓(xùn)設(shè)備、實習(xí)補貼），同時明確 “畢業(yè)后優(yōu)先錄用” 的條件（如成績達(dá)標(biāo)、無違紀(jì)），但不強制簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后可選擇留企或自主就業(yè)。

例如，山東省某 “智能制造” 專升本聯(lián)合培養(yǎng)項目，與當(dāng)?shù)剀嚻蠛献鏖_設(shè)訂單班，學(xué)生自愿申請后，企業(yè)每月提供 1500 元實習(xí)補貼，安排技術(shù)骨干授課；畢業(yè)后學(xué)生若符合車企錄用標(biāo)準(zhǔn)（如實操考核合格），可優(yōu)先簽約，但學(xué)生也可選擇其他企業(yè)，無綁定約束。

2. 需警惕的違規(guī)訂單：強制綁定，限制就業(yè)

少數(shù)不良企業(yè)會與院校合作，以 “提供獎學(xué)金、降低錄取分?jǐn)?shù)” 為誘餌，強制學(xué)生簽訂 “就業(yè)綁定協(xié)議”，屬于違規(guī)行為，具體表現(xiàn)為：

要求學(xué)生入學(xué)時簽訂《定向就業(yè)協(xié)議》，約定 “畢業(yè)后必須在企業(yè)工作 3-5 年，否則賠償違約金（數(shù)萬元）”；

限制學(xué)生自主就業(yè)或升學(xué)（如協(xié)議規(guī)定 “不得考研、不得報考公務(wù)員”），違反《就業(yè)促進(jìn)法》中 “勞動者自主擇業(yè)” 的原則。

應(yīng)對方式：若遇到此類訂單班，可拒絕簽訂綁定協(xié)議，或向當(dāng)?shù)亟逃块T（如省教育廳職成教處）舉報，維護(hù)自主就業(yè)權(quán)益。

二、強制實習(xí)：合理實踐要求與違規(guī)強制的區(qū)別

專升本聯(lián)合培養(yǎng)強調(diào)實踐能力，實習(xí)是培養(yǎng)環(huán)節(jié)的重要部分，但 “合理實踐要求” 與 “違規(guī)強制實習(xí)” 有明確界限，前者合法合規(guī)，后者需堅決抵制。

1. 合理的實習(xí)要求：納入培養(yǎng)方案，不算強制

若實習(xí)被納入聯(lián)合培養(yǎng)的正式培養(yǎng)方案（經(jīng)省教育廳備案），屬于 “必修環(huán)節(jié)”，需按要求完成，不算 “強制實習(xí)”，核心特點是：

與專業(yè)相關(guān)：實習(xí)崗位與專業(yè)方向一致（如護(hù)理專業(yè)在醫(yī)院實習(xí)、計算機專業(yè)在 IT 企業(yè)實習(xí)），而非 “跨專業(yè)打雜”（如安排護(hù)理專業(yè)去電子廠流水線工作）；

有學(xué)分認(rèn)定：實習(xí)結(jié)束后需提交實習(xí)報告，通過考核可獲得相應(yīng)學(xué)分，未完成則影響畢業(yè)，但學(xué)生可在院校合作的多家單位中選擇實習(xí)地點；

有基本保障：企業(yè)需提供實習(xí)補貼（通常不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的 80%）、安全保障（如購買意外險），不收取 “實習(xí)押金”。

例如，湖北省某 “電子商務(wù)” 聯(lián)合培養(yǎng)項目，將 “6 個月專業(yè)實習(xí)” 納入培養(yǎng)方案，學(xué)生可在院校合作的 10 家電商企業(yè)中選擇（如淘寶店鋪運營、抖音直播運營），企業(yè)每月發(fā)放 2000 元補貼，實習(xí)考核合格后獲得 6 學(xué)分，屬于合理實踐要求。

2. 違規(guī)的強制實習(xí)：與專業(yè)無關(guān)、無保障、謀利性質(zhì)

以下三類實習(xí)屬于違規(guī)強制，學(xué)生有權(quán)拒絕：

與專業(yè)無關(guān)的 “頂崗實習(xí)”：如安排機械專業(yè)學(xué)生去酒店做服務(wù)員、會計專業(yè)學(xué)生去工地搬磚，以 “完成實習(xí)指標(biāo)” 為名幫企業(yè)解決用工短缺；

無補貼或收取費用：企業(yè)不發(fā)實習(xí)補貼，甚至要求學(xué)生繳納 “實習(xí)管理費”“設(shè)備使用費”；

延長實習(xí)時間：超出培養(yǎng)方案規(guī)定的實習(xí)時長（如要求實習(xí) 12 個月，遠(yuǎn)超備案的 6 個月），影響正常課程學(xué)習(xí)。

應(yīng)對方式：向院校提出更換實習(xí)單位的申請，若院校拒絕，可保留證據(jù)（如實習(xí)安排文件、企業(yè)通知），向省教育廳或勞動監(jiān)察部門投訴。

三、額外收費：合法備案收費與違規(guī)隱性收費的區(qū)別

專升本聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)費按本科院校標(biāo)準(zhǔn)收取，但可能存在 “合法備案的額外收費” 與 “違規(guī)隱性收費”，前者需按規(guī)定繳納，后者可拒絕并舉報。

1. 合法的額外收費：需備案公示，自愿選擇

僅兩種額外收費合法，且需滿足 “備案公示、自愿選擇” 的條件：

校企合作實踐費：若企業(yè)提供專項實訓(xùn)資源（如獨家技術(shù)培訓(xùn)、高端設(shè)備使用），需額外收費，需經(jīng)省教育廳、物價局備案，公示收費標(biāo)準(zhǔn)（如每年 2000-3000 元），學(xué)生可自愿選擇是否參與（不參與則不收費，僅使用基礎(chǔ)實訓(xùn)資源）；

考證輔導(dǎo)費：若院校提供與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證輔導(dǎo)（如教師資格證、護(hù)士資格證），收費需明碼標(biāo)價，學(xué)生可自主選擇是否報名，不強制捆綁。

2. 違規(guī)的隱性收費：無備案、強制收取，需堅決抵制

以下收費屬于違規(guī)，學(xué)生有權(quán)拒絕繳納：

“建校費”“贊助費”：以 “保證錄取”“優(yōu)先安排實習(xí)” 為名，要求學(xué)生繳納數(shù)萬元的 “贊助費”；

強制購買教材 / 設(shè)備：要求學(xué)生從院校指定渠道購買高價教材、實訓(xùn)設(shè)備（如溢價 200% 的專業(yè)軟件），不允許自行購買；

“畢業(yè)包過費”：以 “確保順利畢業(yè)” 為名收取費用，實則畢業(yè)審核是院校的正常職責(zé)，無需額外付費。

應(yīng)對方式：要求院校提供收費的備案文件，無備案則拒絕繳納；若院校強制收費，可向當(dāng)?shù)匚飪r局或教育督導(dǎo)部門舉報。

四、2026 年報考建議：3 步避坑，保障權(quán)益

第一步：查培養(yǎng)方案與備案信息

報考前登錄省教育廳官網(wǎng)，查詢聯(lián)合培養(yǎng)項目的備案信息（如培養(yǎng)方案、收費標(biāo)準(zhǔn)），確認(rèn)實習(xí)要求、企業(yè)合作是否合規(guī)，避免選擇無備案的 “野項目”。

第二步：問清關(guān)鍵細(xì)節(jié)，留存證據(jù)

向院校招生辦確認(rèn) 3 個問題：① 企業(yè)訂單班是否自愿，有無就業(yè)綁定；② 實習(xí)是否與專業(yè)相關(guān)，補貼標(biāo)準(zhǔn)多少；③ 除學(xué)費外還有哪些收費，是否有備案文件，將回復(fù)錄音或截圖留存。

第三步：遇違規(guī)及時維權(quán)

若入學(xué)后遇到強制實習(xí)、隱性收費等問題，先與院校協(xié)商，協(xié)商無果可撥打省教育廳舉報電話（如湖北省教育廳舉報電話 027-87328039），或通過 “12345 政務(wù)服務(wù)熱線” 投訴，維護(hù)自身合法權(quán)益。

合理情形需配合，違規(guī)行為要抵制

專升本聯(lián)合培養(yǎng)中的企業(yè)訂單、實習(xí)要求、額外收費，并非全是 “坑”—— 合法合規(guī)的企業(yè)訂單能提供優(yōu)質(zhì)資源，合理實習(xí)能提升實踐能力，備案收費能保障額外服務(wù)；但違規(guī)的綁定、強制、隱性收費需堅決抵制。2026 年考生只需提前查備案、問細(xì)節(jié)、懂維權(quán)，就能在享受聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)勢的同時，保障自身權(quán)益不受侵害。

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