在教育多元化的趨勢下，香港理工大學積極探索創(chuàng)新招生模式，推出了 “德藝計劃”（STARS, Special Talents Admission and Recognition Scheme）與 “3D 綜合評估入學計劃”（3 - Dimension Admission Scheme），為內(nèi)地學生提供了更為豐富且個性化的升學途徑。這兩個計劃憑借其獨特的選拔標準與優(yōu)厚的待遇，吸引了眾多優(yōu)秀學子的目光。接下來，讓我們深入了解這兩個計劃的詳細內(nèi)容。

“德藝計劃”：非學術(shù)領(lǐng)域的閃耀舞臺

計劃目標與特色

香港理工大學的 “德藝計劃” 旨在挖掘和培養(yǎng)在非學術(shù)領(lǐng)域具備卓越才能的學生，力求打造既有專業(yè)技能又擁有良好品德的綜合性人才。該計劃為在體育、文化藝術(shù)、領(lǐng)導才能及社會服務(wù)、STEM（Science 科學，Technology 技術(shù)，Engineering 工程和 Mathematics 數(shù)學）等范疇有突出表現(xiàn)的學生，搭建了通往高等學府的橋梁，即便學術(shù)成績并非頂尖，也能憑借專長獲得認可。

參與資格

體育領(lǐng)域：在各類體育賽事中獲得顯著成績，如在省級、國家級乃至國際體育比賽中獲獎，或者在學校體育隊中擔任關(guān)鍵角色，為團隊取得優(yōu)異成績做出突出貢獻。例如，在全國中學生運動會中獲得田徑項目前三名，或是代表學校在地區(qū)性籃球聯(lián)賽中奪冠的主力隊員。

文化藝術(shù)領(lǐng)域：在音樂、舞蹈、繪畫、表演等藝術(shù)形式中展現(xiàn)專業(yè)水準。比如，在國際鋼琴比賽中獲獎的鋼琴演奏者，在省級藝術(shù)展覽中作品被選中展出的畫家，或是在專業(yè)舞蹈比賽中獲得獎項的舞者。

領(lǐng)導才能及社會服務(wù)領(lǐng)域：積極參與學?；蛏鐓^(qū)的領(lǐng)導工作，展現(xiàn)出卓越的組織協(xié)調(diào)能力和社會責任感。例如，擔任學生會主席，成功組織大型校園活動；長期參與志愿者活動，為貧困地區(qū)兒童提供教育支持等。

STEM 領(lǐng)域：在科學研究、技術(shù)創(chuàng)新、工程設(shè)計或數(shù)學建模等方面有突出成果。比如，在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得國家級獎項，或是擁有個人的科技創(chuàng)新專利。

申請流程

網(wǎng)上申請：學生需登錄香港理工大學網(wǎng)上入學申請系統(tǒng)完成申請，并繳納申請費用。

資料提交：按系統(tǒng)提示，如實申報個人在相關(guān)領(lǐng)域的活動資料及所獲獎項，并上傳證明文件。這些文件是證明學生才能的關(guān)鍵依據(jù)，務(wù)必真實且清晰。

審核與面試通知：學校審核材料后，符合資格的學生將于 2025 年 4 月收到面試通知。面試是展示學生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。

面試：面試通常以英語進行，學生需要在面試中充分展示自己在非學術(shù)領(lǐng)域的才能、經(jīng)驗以及個人特質(zhì)，包括如何將自身才能應(yīng)用于未來的學習和生活中。

優(yōu)惠待遇

通過面試的申請人，將享有本科入學政策的優(yōu)惠待遇，以優(yōu)惠條件優(yōu)先錄取入讀本科課程。部分表現(xiàn)特別突出的學生，還有機會獲得德藝獎學金，這不僅是對學生才能的高度認可，也為學生的學業(yè)發(fā)展提供了有力的經(jīng)濟支持。

“3D 綜合評估入學計劃”：學術(shù)潛能的挖掘通道

計劃核心內(nèi)容

“3D 綜合評估入學計劃” 從學業(yè)水平測試、校內(nèi)成績及面試表現(xiàn)三個維度，全面評估學生的綜合素質(zhì)，旨在選拔出學術(shù)潛力深厚、適應(yīng)能力強的學生。這種多維度的評估方式，能更精準地發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢與潛力。

參與資格

學業(yè)水平測試：在高中學業(yè)水平考試中，學生成績需在所在地區(qū)或?qū)W校處于較高水平，以此體現(xiàn)其扎實的多學科基礎(chǔ)知識。雖然未設(shè)定具體分數(shù)線，但優(yōu)異的學業(yè)水平成績是參與該計劃的重要基礎(chǔ)。

校內(nèi)成績：高中各學期期末考試成績等校內(nèi)成績整體表現(xiàn)良好，能夠反映學生在長期學習過程中的穩(wěn)定性與進步趨勢。高三最近兩次模擬考試成績也至關(guān)重要，能幫助學校評估學生在高考復習階段的學習成效和知識運用能力。

申請流程

網(wǎng)上申請與繳費：學生需在理大網(wǎng)上入學申請系統(tǒng)完成網(wǎng)上申請，并繳納申請費用。

選擇計劃并提交文件：在申請系統(tǒng)中選擇參與 “3D 綜合評估入學計劃”，并提交高中階段成績、高三最近兩次模擬考試成績、高中學業(yè)水平考試成績（按系統(tǒng)指示填妥有關(guān)成績后，打印學歷成績表格并交回學校核實及蓋章）、英文自薦信以及學校推薦信。英文自薦信可闡述報考香港理工大學的理由、個人未來發(fā)展規(guī)劃等，展現(xiàn)自身優(yōu)勢與學業(yè)職業(yè)目標；學校推薦信則從學校專業(yè)視角對學生進行全面評價。

審核與面試通知：學校對提交的材料進行審核，符合資格的學生將于 2025 年 2 月中旬收到電郵通知，了解面試安排。

面試：面試于 2 月至 3 月期間進行，采用小組形式、全英語進行。面試重點評核考生的綜合素質(zhì)，包括相關(guān)學科知識掌握程度、英語實際運用能力、分析與邏輯思維能力、應(yīng)對問題的能力以及溝通能力等。

結(jié)果公布：面試結(jié)果將于 2025 年 4 月以電郵形式公布，通過面試的申請人可享有本科入學政策的優(yōu)惠待遇，優(yōu)先錄取入讀其首志愿課程。

申請建議

提前規(guī)劃：無論是 “德藝計劃” 還是 “3D 綜合評估入學計劃”，都需要學生提前做好規(guī)劃。對于 “德藝計劃” 的申請者，應(yīng)從高一開始，圍繞自己擅長的非學術(shù)領(lǐng)域，積極參與各類活動，積累經(jīng)驗與成果；“3D 綜合評估入學計劃” 的申請者，則要注重保持學業(yè)成績的穩(wěn)定與提升，同時鍛煉自己的英語表達和思維能力。

材料準備：認真準備申請材料，確保材料真實、準確且突出個人特色。對于 “德藝計劃”，證明文件要清晰呈現(xiàn)自己在非學術(shù)領(lǐng)域的成就；“3D 綜合評估入學計劃” 的英文自薦信和學校推薦信要精心撰寫與準備，突出自身優(yōu)勢和潛力。

面試準備：面試是兩個計劃選拔過程中的重要環(huán)節(jié)。學生要提前了解面試形式和常見問題，進行針對性練習。提升英語口語表達能力，確保在面試中能夠自信、流暢地表達自己的觀點和想法。

香港理工大學的 “德藝計劃” 與 “3D 綜合評估入學計劃” 為內(nèi)地學生提供了寶貴的升學機遇。通過了解計劃內(nèi)容，提前規(guī)劃并做好充分準備，相信會有更多學生能夠憑借自身的才能與潛力，開啟在香港理工大學的精彩求學之旅。

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