

400-6666-588
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400-6608-211
招生辦法
高校藝術類專業(yè)選拔應重視考查考生的文化素質和專業(yè)能力,著眼學生長遠發(fā)展,根據考生高考文化課成績和藝術專業(yè)考試成績,綜合評價、擇優(yōu)選拔錄取。
高校應合理安排藝術類專業(yè)分省分專業(yè)招生計劃。對社會需求不足、培養(yǎng)質量不高的專業(yè)應予以調減或停止招生。凡設立招考方向的專業(yè),高校還應公布各招考方向的招生計劃。對于藝術學理論類、戲劇影視文學等不組織專業(yè)考試的藝術類專業(yè),鼓勵相關高校商省級招生考試機構安排在普通類專業(yè)相應批次錄取并執(zhí)行相應批次錄取規(guī)則;對于已經按高考文化課成績錄取或使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的專業(yè),鼓勵相關高校2023年繼續(xù)采取相同招生辦法。同一高校同一專業(yè)(包括下設各招考方向)應采用同一種錄取辦法。
考試辦法
藝術類專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和高校???。省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè),高校一般應直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。確有必要進行補充考核的藝術類本科專業(yè),高??擅嫦蚴〖壗y(tǒng)考合格生源組織???,并須將考試工作方案報學校所在地省級教育行政部門審定。藝術類專業(yè)點設立不足四年的高校,凡省級統(tǒng)考涉及的專業(yè),不得組織校考,應直接使用省級統(tǒng)考成績。省級統(tǒng)考未涵蓋的藝術類專業(yè),高??山M織???。
省級統(tǒng)考由省級招生考試機構獨立或聯合組織,高校??加烧猩盒=M織。各省級招生考試機構應積極創(chuàng)造條件增設音樂、舞蹈、表演、播音與主持、書法等科類省級統(tǒng)考。聯合組織省級統(tǒng)考的省份,可協商合作命題或委托一省命題、分省組織測試、分省采集考試信息、聯合閱卷(評價)或委托一省閱卷(評價)。對于本地生源極少的專業(yè)(美術學類和設計學類除外),鼓勵采取聯合組織省級統(tǒng)考的方式,報相關省級招委同意后向社會和高校公布。
高校應在藝術類專業(yè)招生辦法中明確告知考生須參加所在地省級統(tǒng)考的科類,并在規(guī)定時間內,根據各省統(tǒng)考子科類劃分要求準確報送本年度招生專業(yè)子科類對照信息。若高校對省級統(tǒng)考科類所對應的藝術類專業(yè)范圍持有不同意見,應主動與有關省級招生考試機構溝通,經雙方協商一致后向社會公布。對于美術學類和設計學類專業(yè),除經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數高校)外,高校不再組織???。高校要合理安排校考時間,不得與省級招生考試機構的統(tǒng)考時間等安排沖突。高校藝術類專業(yè)??荚瓌t上在學校所在地組織,確有必要在異地設立考點的,須經考點所在地省級教育行政部門同意,且校外考點數量最多不得超過5 個。高校應加強校內外考點管理,確保校內外考點的組考考核內容一致、標準一致、程序一致、監(jiān)管一致。采取提交作品或線上考試等方式的高校,考前要對考生設備條件、應考環(huán)境進行全面檢查,考中要采取“雙機位”(分別錄制考生和考試場景)、“防縮屏”(防止縮小考試屏幕查看資料)、“防編輯”(防止編輯原始錄制視頻)、“防對口型”(隨機加入對話程序防止播放錄音“對口型”)等措施,防范作弊行為。高校要嚴格控制校考合格證發(fā)放數量,原則上不超過上一年度比例。高校??己细褡C按專業(yè)發(fā)放,每個專業(yè)??己细袢藬翟瓌t上不得超過該專業(yè)上一年度錄取人數的4倍。
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文科生往往擅長文字表達、創(chuàng)意構思與情感共情,適合選擇 “重創(chuàng)意輕技術”“強人文弱工科” 的藝術專業(yè)。
不少學生和家長關心 “學數字傳媒好找工作嗎”,答案是整體好找,但需選對方向、練強技能。數字傳媒依托互聯網、影視、游戲等行業(yè)發(fā)展,崗位需求旺盛,不過不同方向競爭度不同,提前規(guī)劃能大幅提升就業(yè)成功率。
數字媒體技術專業(yè)融合技術與藝術,學習內容圍繞 “能開發(fā)、會設計、懂創(chuàng)作” 展開,涵蓋基礎理論、核心技能與實踐應用,不同專業(yè)方向雖有側重。
數字媒體技術是交叉性強的專業(yè),涵蓋技術開發(fā)與藝術創(chuàng)作,根據應用場景和學習側重點,主要分為 5 大核心專業(yè)方向,每個方向對應不同的技能培養(yǎng)和就業(yè)領域,適合不同興趣和能力的學生選擇。
不少女生和家長糾結 “女生學數字媒體技術是否合適”,其實該專業(yè)融合技術與藝術,恰好契合女生細膩、有創(chuàng)意、善溝通的特質,不僅學習門檻友好,就業(yè)方向也高度適配,是極具潛力的選擇。
數字媒體技術融合計算機技術與藝術設計,是當下熱門專業(yè)。隨著短視頻、元宇宙、游戲等行業(yè)爆發(fā),其就業(yè)方向多元且前景可觀。