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去新西蘭留學(xué)碩士的小伙伴對于一年制還是兩年制的選擇一定是搜索了很多相關(guān)信息的,其實(shí)兩者是各有利弊,新西蘭留學(xué)碩士選擇一年制的優(yōu)勢有哪些?
一、新西蘭留學(xué)碩士選擇一年制的優(yōu)勢
1、GD課程:學(xué)士后文憑,在新西蘭屬于7級課程。學(xué)制:一年。特點(diǎn):把本專業(yè)的3年核心課程壓縮成1年并增加實(shí)習(xí)部分優(yōu)勢:
(1)新西蘭很多專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)需要具備從業(yè)資格證,大部分從業(yè)資格證的獲取條件是要求完成三年的本科課程,但是如果能夠完成一年的學(xué)士后課程,也可以有資格獲得資格證,比如幼教專業(yè)。
(2)畢業(yè)后可以獲得1年的工簽。
2、PGD課程:研究生文憑
研究生文憑(Postgraduate Diploma簡稱PGD)即為原英聯(lián)邦國家或地區(qū)(如英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國香港等)的高等教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的應(yīng)用型研究生文憑,學(xué)制一年。屬于8級課程。
學(xué)制:一年。特點(diǎn):只讀完研究生階段的第一年就可以畢業(yè),畢業(yè)后拿到研究生畢業(yè)證,但是沒有學(xué)位證。
優(yōu)勢:
(1)學(xué)制短,學(xué)習(xí)形式靈活
(2)畢業(yè)后可以獲得1年的工簽
(3)PGD第一年的成績合格后可以在任何時(shí)間續(xù)讀半年到一年,拿到碩士學(xué)位(Master)二、新西蘭留學(xué)碩士選擇兩年制的優(yōu)勢
MASTER課程:研究生學(xué)位
相當(dāng)于國內(nèi)的2年制研究生。學(xué)制:1.5-2年。特點(diǎn):需要連續(xù)讀完研究生課程優(yōu)勢:
(1)課程連續(xù),畢業(yè)后可以拿到碩士學(xué)位證書
(2)注重專業(yè)研究
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多數(shù)考生默認(rèn)高考外語考英語,但實(shí)際上高考外語并非只有英語可選。根據(jù)教育部規(guī)定,高考外語包含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語 6 個(gè)語種,考生可根據(jù)自身優(yōu)勢和規(guī)劃,選擇更易拿分的語種。那么,高考外語怎么選其他語種?需滿足哪些條件?有哪些注意事項(xiàng)?
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目種類繁多,部分不良機(jī)構(gòu)利用信息差設(shè)置 “陷阱”,導(dǎo)致學(xué)生和家長誤選后面臨學(xué)歷不認(rèn)證、費(fèi)用虛高、教學(xué)質(zhì)量差等問題。想要選出正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目,需掌握 6 大避坑關(guān)鍵步驟,從資質(zhì)、細(xì)節(jié)到權(quán)益保障全面把關(guān)。
在選擇中外合作辦學(xué)時(shí),“計(jì)劃內(nèi)” 與 “計(jì)劃外” 是兩個(gè)高頻卻易混淆的概念。不少家長和學(xué)生因分不清兩者差異,誤選不適合的項(xiàng)目,甚至面臨學(xué)歷不被認(rèn)可的風(fēng)險(xiǎn)。
在升學(xué)選擇中,“中外合作辦學(xué)” 常讓家長和學(xué)生困惑:它到底是 “留學(xué)”,還是 “在國內(nèi)上大學(xué)”?有人覺得它是 “不出國的留學(xué)”,也有人認(rèn)為只是 “國內(nèi)大學(xué)的國際班”。其實(shí),中外合作辦學(xué)是兼具國內(nèi)學(xué)習(xí)與國際教育特色的特殊模式,既不是純粹的留學(xué),也不同于傳統(tǒng)國內(nèi)大學(xué),核心取決于具體辦學(xué)類型與培養(yǎng)方案。
在學(xué)歷提升的選擇中,國外遠(yuǎn)程碩士與傳統(tǒng)普通碩士(即全日制在校碩士)常被放在一起比較。很多人疑惑:兩者的學(xué)歷是否有區(qū)別?認(rèn)可度、含金量是否存在差距?
隨著在線教育技術(shù)的成熟,國外遠(yuǎn)程碩士憑借 “靈活學(xué)習(xí)”“節(jié)省成本” 的優(yōu)勢,成為越來越多職場人提升學(xué)歷的選擇。但很多人在報(bào)考前都會(huì)糾結(jié)一個(gè)關(guān)鍵問題:國外遠(yuǎn)程碩士需要出國嗎?實(shí)際上,答案并非絕對的 “是” 或 “否”,它取決于項(xiàng)目設(shè)計(jì)、院校要求及學(xué)習(xí)目標(biāo),不同項(xiàng)目的出國要求差異顯著。