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芬蘭是個(gè)高福利的國(guó)家,而且教學(xué)質(zhì)量高,是許多同學(xué)的向往留學(xué)地。下面看看芬蘭留學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題解析。
1、芬蘭高校在國(guó)際上是否被承認(rèn)?
芬蘭所有的高校在國(guó)際上都被認(rèn)可。我國(guó)也承認(rèn)芬蘭所有的高校,詳細(xì)信息可以從中華人民共和國(guó)教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上查詢。
2、芬蘭是否接納我國(guó)高中畢業(yè)生就讀公立大學(xué)?
是的,但是需要通過(guò)入學(xué)考試。芬蘭院校每年在我國(guó)組織入學(xué)考試,一般高中畢業(yè)生未經(jīng)過(guò)周密的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試通過(guò)率不高。我學(xué)院開(kāi)辦有芬蘭留學(xué)預(yù)備班,使用芬蘭教學(xué)大綱、教材,部分課程由芬蘭籍教師授課,可以大大提高考試通過(guò)率。
3、怎樣參加芬蘭院校入學(xué)考試、考哪些科目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、在什么地方考?
報(bào)商科(國(guó)際商務(wù))的考英語(yǔ),包括閱讀,寫(xiě)作,口語(yǔ)。報(bào)理工科(信息技術(shù))考數(shù)學(xué)(題目比較簡(jiǎn)單)和英語(yǔ)(作文,寫(xiě)作)。學(xué)校根據(jù)考試成績(jī)錄取學(xué)生。每年3月中下旬或4約上旬在北京考試。
4、是否可以轉(zhuǎn)移學(xué)分?
我國(guó)承認(rèn)學(xué)歷教育的學(xué)分在芬蘭都承認(rèn)。具體能夠轉(zhuǎn)移多少到芬蘭的大學(xué),要根據(jù)兩邊所學(xué)的專業(yè)課程設(shè)置的情況,一般情況下只有相同專業(yè)課程的學(xué)分可以轉(zhuǎn)移。
5、在芬蘭讀書(shū)需要學(xué)費(fèi)嗎?
芬蘭目前實(shí)行免費(fèi)教育制度,對(duì)留學(xué)到芬蘭外國(guó)學(xué)生也免收學(xué)費(fèi),因此,不需要交學(xué)費(fèi),但在將來(lái)有可能收學(xué)費(fèi)。芬蘭教育部在2010年2月24日發(fā)表公報(bào)稱,芬蘭部分高校將從今年起試行向歐盟以外的留學(xué)生收取學(xué)費(fèi),參與這項(xiàng)計(jì)劃的包括了9所大學(xué)和10所高等職業(yè)學(xué)院的130個(gè)使用英語(yǔ)授課的學(xué)位課程,這些學(xué)位課程將在2010年至2014年期間向來(lái)自歐盟以外的留學(xué)生收取學(xué)費(fèi)。
6、在芬蘭的留學(xué)生可以享受哪些福利?
學(xué)生每年只需交納65-100歐元的學(xué)生會(huì)注冊(cè)費(fèi),憑注冊(cè)學(xué)生證可以享受很多的優(yōu)惠和福利待遇,比如在學(xué)校就餐和乘坐公共交通工具的打折等。
7、生活費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一支配嗎?
生活費(fèi)是學(xué)生自己帶錢(qián)存入銀行,要求第一筆存6000歐元,學(xué)生自由支配。一般學(xué)生只花費(fèi)3~5千歐元左右/年。
8、在芬蘭學(xué)習(xí)期間能打工嗎?
可以。在校期間每周不得高于25小時(shí)。寒暑假不限時(shí),暑假有時(shí)可長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多月,但寒假較短,約兩周。法定最低小時(shí)工資是6歐元。收入2000歐元/年以上需要繳稅,稅率與收入掛鉤。應(yīng)主動(dòng)納稅,不打黑工。有了納稅記錄對(duì)于以后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有利的。
9、為何中國(guó)高中畢業(yè)生不能直接申請(qǐng)芬蘭綜合大學(xué)的本科課程?
目前芬蘭綜合大學(xué)的本科僅使用芬蘭語(yǔ)授課,而芬蘭語(yǔ)的難度較大,因此一般中國(guó)學(xué)生達(dá)不到他們的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。芬蘭綜合大學(xué)開(kāi)設(shè)有全英語(yǔ)授課的碩士課程,我國(guó)具有學(xué)士學(xué)位者可以申請(qǐng),除了學(xué)位證書(shū)和成績(jī)單外,還需要提供至少雅思6.0以上或相應(yīng)的托福成績(jī)。
芬蘭理工大學(xué)專門(mén)為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)有全英語(yǔ)授課的本科課程,所以適合我國(guó)學(xué)生選擇。
10、在芬蘭學(xué)習(xí)需要芬蘭語(yǔ)嗎?
不需要。芬蘭提供400多個(gè)英文授課的學(xué)位項(xiàng)目或課程培訓(xùn)。很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)有芬蘭語(yǔ)的課程,這個(gè)可以作為學(xué)生的選修課程來(lái)學(xué)習(xí)。如果學(xué)生能夠很好的掌握芬蘭語(yǔ),會(huì)非常有利于在芬蘭就業(yè)。
11、芬蘭使館是英語(yǔ)面試嗎?簽證費(fèi)多少?申請(qǐng)周期多長(zhǎng)?成功率?
是英語(yǔ)面試。簽證費(fèi)650人民幣(隨匯率變化)。申請(qǐng)周期約40個(gè)工作日。目前凡是通過(guò)考試的學(xué)生,辦理簽證的成功率保持著100%的記錄。
12、芬蘭的安全程度如何?
芬蘭人認(rèn)為自己的民族具有“靦腆的性格”,相對(duì)歐洲大陸民族的性格要溫和得多。其社會(huì)治安良好,民主氣憤濃郁。目前我們輸送到芬蘭的眾多留學(xué)生尚未有受到侵害的經(jīng)歷。
13、芬蘭氣候?
由于受到毗鄰大西洋及墨西哥暖流的影響,令芬蘭氣候溫和。芬蘭的夏季和暖,陽(yáng)光普照,令人心曠神怡。更重要的是,芬蘭的空氣一年四季都新鮮爽人,充滿生氣。由于溫度低,所以即使溫度較低,實(shí)際上亦不會(huì)令人有寒冷的感覺(jué)。
14、畢業(yè)生的去向?
據(jù)我們不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)留學(xué)生在芬蘭大學(xué)畢業(yè)后,回國(guó)發(fā)展:15%,留在芬蘭工作:40%,到歐美國(guó)家:25%,其他:20%。
15、畢業(yè)后是否可以留在芬蘭工作?
芬蘭國(guó)會(huì)文件表明,芬蘭政府歡迎任何一個(gè)在芬蘭大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生留在芬蘭工作,并且在移民政策上有所傾斜。
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多數(shù)考生默認(rèn)高考外語(yǔ)考英語(yǔ),但實(shí)際上高考外語(yǔ)并非只有英語(yǔ)可選。根據(jù)教育部規(guī)定,高考外語(yǔ)包含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ) 6 個(gè)語(yǔ)種,考生可根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃,選擇更易拿分的語(yǔ)種。那么,高考外語(yǔ)怎么選其他語(yǔ)種?需滿足哪些條件?有哪些注意事項(xiàng)?
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目種類繁多,部分不良機(jī)構(gòu)利用信息差設(shè)置 “陷阱”,導(dǎo)致學(xué)生和家長(zhǎng)誤選后面臨學(xué)歷不認(rèn)證、費(fèi)用虛高、教學(xué)質(zhì)量差等問(wèn)題。想要選出正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目,需掌握 6 大避坑關(guān)鍵步驟,從資質(zhì)、細(xì)節(jié)到權(quán)益保障全面把關(guān)。
在選擇中外合作辦學(xué)時(shí),“計(jì)劃內(nèi)” 與 “計(jì)劃外” 是兩個(gè)高頻卻易混淆的概念。不少家長(zhǎng)和學(xué)生因分不清兩者差異,誤選不適合的項(xiàng)目,甚至面臨學(xué)歷不被認(rèn)可的風(fēng)險(xiǎn)。
在升學(xué)選擇中,“中外合作辦學(xué)” 常讓家長(zhǎng)和學(xué)生困惑:它到底是 “留學(xué)”,還是 “在國(guó)內(nèi)上大學(xué)”?有人覺(jué)得它是 “不出國(guó)的留學(xué)”,也有人認(rèn)為只是 “國(guó)內(nèi)大學(xué)的國(guó)際班”。其實(shí),中外合作辦學(xué)是兼具國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)與國(guó)際教育特色的特殊模式,既不是純粹的留學(xué),也不同于傳統(tǒng)國(guó)內(nèi)大學(xué),核心取決于具體辦學(xué)類型與培養(yǎng)方案。
在學(xué)歷提升的選擇中,國(guó)外遠(yuǎn)程碩士與傳統(tǒng)普通碩士(即全日制在校碩士)常被放在一起比較。很多人疑惑:兩者的學(xué)歷是否有區(qū)別?認(rèn)可度、含金量是否存在差距?
隨著在線教育技術(shù)的成熟,國(guó)外遠(yuǎn)程碩士憑借 “靈活學(xué)習(xí)”“節(jié)省成本” 的優(yōu)勢(shì),成為越來(lái)越多職場(chǎng)人提升學(xué)歷的選擇。但很多人在報(bào)考前都會(huì)糾結(jié)一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:國(guó)外遠(yuǎn)程碩士需要出國(guó)嗎?實(shí)際上,答案并非絕對(duì)的 “是” 或 “否”,它取決于項(xiàng)目設(shè)計(jì)、院校要求及學(xué)習(xí)目標(biāo),不同項(xiàng)目的出國(guó)要求差異顯著。